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初三,时间严重不够怎么办?(知乎)

已有 1020 次阅读2017-11-29 09:25 |个人分类:情感|系统分类:杂谈分享到微信

初三,时间严重不够怎么办?(知乎)

(受邀回答)

(提问者:首先说一下我的作息规律 。。。。
1
五点三十起床 晨跑 备战中考体育
2
六点半晨跑回来 吃早餐 吧唧里不让吃早餐
3
七点上学
4
十二点一十五到家 吃午饭
5
十二点四十到一点二十 睡觉
6
六点半到家
7
七点半 开始写作业
然后写到十二点吧。看起来学习了四个半小时,可是慢慢吞吞的我一般学校的作业都要写三个半小时.....完全没有写自己买的习题的时间。。。。求解!再熬晚一点的话感觉扛不住了.......

(受邀回答)这个问题,我才看到,请原谅。

非常理解你的心情,同时也非常反感这种现状,对应试教育没什么好说的,就一句话“坑人!”。这种形式是抹杀人创造性的毒瘤。这是一个让傻子变聪明,让聪明人变傻子的方法。事实也证明了,应试教育的胜出者,一事无成,毫无创造性而言,所以他们唯一的办法,就是坚持应试教育,抹杀创造力,以保证他们的胜出联盟。

这种方法,没什么可神秘的,中国两千年以前就是这么做的,说穿了,就是皇帝对付老百姓的,皇帝不要人才,他要奴才。因为皇帝知道,人才会超过他,只有奴才好管。所以,皇帝所掌管的社会,也不可能有什么工业文明。对于这种题海战术的学习,其结果就是破坏人的创造性,说穿了,就是在制造傻子。为什么这样说?书本上的知识,没有什么太神秘的,它是经验知识范畴,是人们已经发现并总结具体实践过的事物,也可以说是人家已经想过和做过的事。当然做为经验知识我们应该广泛掌握,做为一种基础,是为了更好的发挥创造力,而不是把经验知识完全重复掉,那样做意义不大。这种题海战术,就是完全重复经验知识,它的害处在于,抹杀人的创造力。这种大面积的复印式的覆盖经验知识,就等于把人思考中的“为什么、它可能是这样、它可能是那样,我认为是这样,也许是那样……”等等,做为思考的一切疑问,全部绝对的变成了“只有这样”,所以,等你学完了,你脑子里所有的问号全给你抹杀完了,只给你留下“只有这样”这个句号。这个句号就代表你的创造力结束了,你掌握得再多也没用。现在电脑的出现,就打击了这种应试教育的结果,因为他是最棒的“只有这样”。

我们为什么会走入应试教育的误区?它也不是没有客观原因。因为我们没有开启工业文明,所以,我们对于接受工业文明,从另一个角度来说,就是在接受创造力,这种经验知识,人类已经普写出来了,而我们不存在,我们不需要再重新创造一遍人类的经验知识,所以我们就可以采取普及接受。在接受的过程中,也没有什么好的办法,就是填鸭式的,这就为应试教育提供了依据。起初,应试教育是非常有诱惑力的,尤其是改革开放这段时间,大量的工业文明经验和先进设备同时进入,先进的设备需要经验知识来配套,这样,应试教育的胜出者,也可以说是经验知识掌握更多的,他对先进设备更容易掌握,当然这里面还包含先进的管理、金融、营销等等一系列配套技能。

所以起初应试教育的胜出者,就成了社会所需要的人才。因为这个时期,我们主要是引进工业文明成果,消化吸收,不存在创造力的问题。现在看起来,这条路走不下去了,不是我在这说,是国家也意识到这个问题,反复提出科技创新,就是针对这个问题的,而且现实也已经显现出来了,应试教育的胜出者,并不能像以前那样,是社会的宠儿,一样为一个工作而发愁,甚至已经出现了不如一个技工的生存能力强。从国家新政策出台可以看出,上层是下了大决心的,要改变这种状态。但是这个阻力很大,这个阻力就是以前那些应试教育的胜出者,他们形成了一个壁垒,他们在应试教育过程中,已经被抹杀了创造性,他们只有形成壁垒,以保持他的胜出,所以他们形成了学术壁垒。他们不愿意看到有创造性,即便是有创造性,他们也要做代言人。看得很清楚,一个小小的论文,你也要找他签个字,他要不签字,你就发表不了,即便发表了,也得不到重视。他们的创造性在哪?没有。那他们的资本在哪?一、在于他们形成的壁垒;第二,在于他们掌握着资源;第三,他们可以利用他们的资源,满世界学术交流,说穿了就是满世界抄袭。他们自己什么东西都没有,他们所做的你也可以做,条件就是,你必须是壁垒中的,否则你没有任何资源去干这些事。这还仅是体现在学术荣誉上,学术的背后,还有个利益问题,这里面有花不完的钱,所以,没人去动脑子考虑创造性,也没那个脑子考虑创造性,形成壁垒就可以双收了。这就是科技创新的最大障碍。

因为你是一个中学生,对世界充满了向往,你们也充满了希望,国家也意识到这个问题了,也正在着手解决这个问题,我相信,会改变这种现状的。

我写这么多,并不是让你不去应对马上面临的中考。中国有句话,远水解不了近渴,所以,你的当前任务,还是要应试,但是我前面说了这么多,不是费话,是有意义的话。我的孩子今年刚中考完,他对考试一直不认真,老师、学校把他列为升高中无望的学生,说句心里话,就我自己也没有任何信心,他中考的这段时间,我满大街给他找学校,想出路,结果,他考试出乎所有人的意料,他比临考前一个月的摸底考试高出一百七十多分。在这我没有虚夸,也没有写传奇,因为他考的和他平常表现是出其不意了,当然和考的好的还是有一定差距,但是他还是顺利地升入了正规高中。

我说这些,就想告诉你,从今年的中考和高考可以看出,国家对应试教育的转变。题特别活,要求综合知识,要求理解能力,明显的有意避开题海战术,这就说明国家是这样说,也是在这样做的,可以把今年的考试看做是个风向标。

在这,我只给你提建议,你自己去做判断。现在你不要把重点放在题海战术上,放到综合理解上,放到思考上,放到举一反三的能力上,如果,你继续陷入到题海战术中,可能会吃大亏。这在我身边是有鲜活的例子,我孩子的同学,摸底考试非常好,但到了中考,胜出的却是我的孩子。这里没有炫耀的意思,就想告诉你,怎么样去把握正在变化中的中考。在这期间,一定要休息好,对于题不是不做,不需要把一个问题做到底,理解就行,如果做到底,时间不够,而且还能把你做傻,你碰到以前的应试卷子有效,你碰到今年这样的卷子,毫无效果,它里面有大量的举一反三的题,也就是它要求你怎么去理解这个问题,而不是让你做出这个问题。所以,在不多的时间内,要把时间充分利用起来,我说的这个充分利用,包括充分的休息好,充分的去思考。思考没有局限性,走在马路上,上卫生间,吃饭,任何一个地方,和你的书本都有一定的联系,都有一种现象存在,把这个时间利用起来,去思考。要把书本的知识和生活结合到一起,你就能够看到一个立体的知识,而不是放在书本里的平面知识,这样,你的理解能力就强了,对于考试,尤其是这种活题,你就好应付了。

我想说,我给你的只是一个我的认识,仅供参考,你还是根据你的条件,自我做出一个规划,但有一点我要强调,一定要休息好。这就好比一辆汽车,它走到一定程度,必须停下来休息,机械设备,它和人一样,有疲劳过度,如果超过了机械所承受的疲劳度,会适得其反。一百马力的车,你把油门踩到底,它只输出八十马力,而且这种趋势,会随着疲劳度的增加,而成正比的增加,最终车能坏到那,也就是说,你把油加到底,一百马力的车,一个马力都输不出来了。这个你一定要重视。

在这,既然你是面对一个决定性的考试,它多少还是应试的成分,所以,我还想告诉你一个应试的小窍门,这是我孩子总结出来的,因为现在的卷面题量非常大,涵盖面非常广,你考试的时候,可以在题中找题,有的题的答案在另一个题的问题中,这种情况是存在的,你稍微一理解,就能够通,这个可能对你得分有一定帮助。

最后,我预祝你,中考成功。即使是失败,也没什么了不起,你们的希望很大,应试教育一定会改,你们一样海阔天空!

2017.11.23 


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